Videnscenter for Digital Teknologiforståelse
  • Nyheder
  • Indsatsområder
    • Kunstig intelligens i læreruddannelsen
    • Erfaringsopsamling
    • Faglig progression
    • Fagudvikling med praksis
    • Evalueringsstrategier
    • Teknologiforståelse for alle
    • Teknologiforståelse i matematik
    • Teknologiforståelse i dansk
    • Digital myndiggørelse
    • Digitale læremidler
    • Virkning og skalering
  • Grundskoler og gymnasier
  • Mød os
    • Konference: AI i gymnasier
  • Om os
Vælg en side
Danielle Hagood

Danielle Hagood

af Christian Mosbæk Johannessen | 10. okt 2024

Claes Mørkeberg

Claes Mørkeberg

af Christian Mosbæk Johannessen | 8. okt 2024

Antonia Clasina Södergren

Antonia Clasina Södergren

af Christian Mosbæk Johannessen | 7. okt 2024

Maja Dybboe

Maja Dybboe

af Christian Mosbæk Johannessen | 16. aug 2024

Magnus Høholt Kaspersen

Magnus Høholt Kaspersen

af Christian Mosbæk Johannessen | 16. aug 2024

« Gamle poster

Seneste indlæg

  • Fremtidens undervisning: Konference udforsker AI og digitale metoder til fagfornyelse på gymnasier
  • Skoler og gymnasier udvikler digital teknologiforståelses-faglighed med videnscenter
  • Kunstig intelligens i grundskolen: Tre nedslag fra Søborgmødet
  • FabLearnDK 2024: Praksisfaglighed & teknologiforståelse
  • Gymnasieelever vil gøre digital teknologiforståelse obligatorisk

Seneste kommentarer

    Arkiver

    • januar 2025
    • september 2024
    • august 2024
    • februar 2024
    • december 2023
    • juni 2023

    Kategorier

    • Ikke-kategoriseret

    Meta

    • Log ind
    • Indlægsfeed
    • Kommentarfeed
    • WordPress.org

    Videnscenter for Digital Teknologiforståelse

    Hvis du har spørgsmål eller ser muligheder for samarbejde med videnscentret, er du altid velkommen til at kontakte os.

    kontakt@tekforstaa.dk

    Tilgængelighedserklæring

    • Følg
    UCL
    UCN
    UCSYD
    Absalon
    LMDK
    VIA
    KP
    AU
    KU