Nyheder

Kunstig intelligens og teknologiforståelse i uddannelserne kræver mere forskning og udvikling

Kunstig intelligens og teknologiforståelse i uddannelserne kræver mere forskning og udvikling

Debatindlæg: Vi bør ruste børn og unge bedre til en digital fremtid 

Debatindlæg: Vi bør ruste børn og unge bedre til en digital fremtid 

Konference giver starthjælp til nyt fag

Konference giver starthjælp til nyt fag

Tilmeldingen til TekForstå 2026 er nu åben!  

Tilmeldingen til TekForstå 2026 er nu åben!  

TekForstå25: Hvad gemte sig i de røde kufferter?

TekForstå25: Hvad gemte sig i de røde kufferter?

TekForstå25 – Klar til teknologiforståelse. Meld dig til nu!

TekForstå25 – Klar til teknologiforståelse. Meld dig til nu!

Fremtidens undervisning: Konference udforsker AI og digitale metoder til fagfornyelse på gymnasier

Fremtidens undervisning: Konference udforsker AI og digitale metoder til fagfornyelse på gymnasier

Skoler og gymnasier udvikler digital teknologiforståelses-faglighed med videnscenter

Skoler og gymnasier udvikler digital teknologiforståelses-faglighed med videnscenter

Kunstig intelligens i grundskolen: Tre nedslag fra Søborgmødet

Kunstig intelligens i grundskolen: Tre nedslag fra Søborgmødet

FabLearnDK 2024: Praksisfaglighed & teknologiforståelse

FabLearnDK 2024: Praksisfaglighed & teknologiforståelse

Gymnasieelever vil gøre digital teknologiforståelse obligatorisk

Gymnasieelever vil gøre digital teknologiforståelse obligatorisk

Teknologiforståelser i uddannelsessystemet

Teknologiforståelser i uddannelsessystemet

No results found.