af Christian Mosbæk Johannessen | 17. jun 2024
Forskning i grundskoleelevers udvikling af teknologiforståelse, herunder fagdidaktiske perspektiver på, hvorfor alle mennesker skal lære hvad og hvordan. Særligt optaget af menneskecentrerede, demokratiske og etiske tilgange til design og brug af digitale...
af Christian Mosbæk Johannessen | 17. jun 2024
My current research focuses on enhancing formative assessment methods through pedagogical practices and digital design principles, to foster computational empowerment in K-12 education. I am affiliated with two multidisciplinary research groups: the Center for...
af Christian Mosbæk Johannessen | 3. jun 2024
af Christian Mosbæk Johannessen | 23. maj 2024
af Christian Mosbæk Johannessen | 23. maj 2024
Seneste kommentarer